La ecología ambiental «es inseparable de la noción de bien común, y es un eje transversal que envuelve toda la actividad del colegio, una ecología integral que también está hecha de simples gestos cotidianos como los que intentan hacer cada día nuestros alumnos que rompemos la lógica de la violencia, del aprovechamiento, y del egoísmo». Nos fundamentamos en la encíclica del Papa Francisco, “Laudato sí”. Desde nuestro cole, estamos totalmente volcados con esta iniciativa y con esta visión. David Moreno, maestro de Educación Primaria, tutor de 3º Educación Primaria y María del Carmen Muñoz, maestra de Educación Infantil y tutora de segundo ciclo son los encargados de coordinar esta iniciativa en ambas etapas educativas que consideramos tan fundamental.
Nuestra Ecoescuela, perteneciente a la Red Andaluza de Ecoescuelas dentro del Programa Aldea de la Junta de Andalucía, realiza un proyecto ya consolidado desde el curso 1998-99. Galardonados con la Bandera Verde en cinco ocasiones desde entonces, destacamos que la implicación de los diferentes agentes que forman nuestra Comunidad Educativa es total y su participación es alta, colaborando activamente en diferentes propuestas y actividades.
La formación educación ambiental es básica. La situación actual del centro es de constante renovación respecto a la gestión de los residuos, el gasto energético, el uso del agua y la calidad de las relaciones humanas. Continuamos trabajando en la consolidación de nuestro huerto escolar ecológico, la gestión de residuos, la reducción del consumo de agua, energía, optimización y aprovechamiento del material escolar a nivel de centro y personal así como el cuidado, conservación y mejora de nuestras relaciones con el entorno próximo. También trabajamos la concienciación hacia las nuevas generaciones en relación a temas como el consumo responsable, la solidaridad y la emergencia climática. En definitiva buscamos el “cuidado de la Casa Común”.
En el pasado curso, conseguimos la renovación del Galardón de Bandera Verde, siendo uno de los centros que más veces lo ha obtenido a nivel andaluz.
El proyecto desarrollado en nuestro centro se plantea como una actividad de toda la Comunidad Educativa, implicando a familias, alumnado, profesorado y personal de administración y servicios. Es coordinado conjuntamente por el Comité Ambiental, una representación de los diferentes miembros de dicha comunidad. Este proyecto no es una mera actividad extraescolar, sino que se integra en el currículo y se trabaja de forma transversal con otros Proyectos de Innovación Educativa.
